OCentroEducacionalMunicipalAntonioPortoBurdaatravésdaconvocaçãodoMinistérioPúblicodoTrabalhoemparceriacomaPrefeituraMunicipalcapacitouosprofessoresdo4°e5°AnoparatrabalharcomosalunosaimportânciadaprevençãodotrabalhoinfantiloqualserádesenvolvidonomêsdeAbrileoresultadodostrabalhoselaboradospelosalunosseráapresentadoatravésdeoficinanodia22deMaiodesteano.
OMinistérioPúblicodoTrabalhoentendequeoseducadoressãoosprofissionaisquepossuemasmelhorescondiçõesdeidentificaroscasosdetrabalhoinfantil,pois,namaioriadasvezes,otrabalhoprecoceéaprincipalcausadobaixorendimentooudoabandonoescolar.
Trabalhoinfantilétodaformadeatividadeeconômicaeouatividadedesobrevivência,comousemfinalidadedelucro,exercidaporcriançaseadolescentesqueestãoabaixodaidademínimaparaaentradanomercadodetrabalho,segundoalegislaçãoemvigornopaís.
NoBrasilaidademínimaparaotrabalhoéde16anos,excetoquandoexercidonacondiçãodeaprendiz,queépermitidoapartirdequatorzeanos.
OestatutodaCriançaedoAdolescenteconsideraque:criançaseadolescentesdeaté14anosincompletosdevemsededicarexclusivamenteàescola.Apartirdos14anosdeidade,oadolescentepodeingressarnomercadodetrabalhonacondiçãodeaprendiz.
Comefeito,otrabalhonãopodecausarnenhumaespéciedeprejuízoaoadolescente.Assim,casonãotenhaconcluídoaescolaridadeobrigatória,oadolescentesópoderátrabalharemhoráriocompatívelcomafrequênciaescolar.
A erradicação do trabalho infantil exige ações imediatas que assegurem a efetiva retirada, do mercado de trabalho, das crianças que se encontram em situação de exploração, a regularização do trabalho dos adolescentes e a melhoria das condições de trabalho dos adultos.
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