Autismo

Autismo

É um transtorno do desenvolvimento neurológico.

Uma síndrome comportamental que apresenta sintomas básicos como:

• Dificuldade de interação social;
• Deficit de comunicação social, tanto quantitativo quanto qualitativo;
• Padrões inadequados de comportamento que não possuem finalidade social;

De Onde Vem O

Autismo?

Não existe uma causa para o autismo. As pesquisas científicas têm mostrado que os transtornos do espectro autista estão associados a alterações no desenvolvimento do cérebro, causados por uma combinação de fatores genéticos, ambientais e biológicos.

Os Símbolos Relacionados Ao Transtorno Do Espectro Autista São Mundiais:

Data: O Dia 2 De Abril

Em dezembro de 2007, a onu estipulou essa data como o dia mundial de conscientização do autismo.

Autistas, pais, familiares, amigos, profissionais e instituições ligados à causa fazem campanhas de conscientização sobre o transtorno do espectro autista-tea, levando conhecimento à sociedade e estimulando as pessoas a refletirem sobre o tema.

As Cores Vibrantes

As cores vibrantes representam a esperança.

A esperança no êxito dos tratamentos, no desenvolvimento de habilidades, e também a esperança de uma sociedade mais consciente, mais inclusiva, mais compreensiva diante do transtorno do espectro autista-tea.

 

A Fita É Um Símbolo De Conscientização

Também é utilizada para outras causas, em cores diferentes. Exemplo: rosapara o câncer de mama,azul para o câncer de próstata. No caso do transtorno do espectro autista- tea, a fita é estampada com peças de quebra-cabeça, em várias cores e em tons vibrantes.

A Cor Azul

O azul representa a incidência maior no sexo masculino, pois otranstorno do espectro autista-tea acomete mais as crianças do sexo masculino, ocorrendo na proporção de 4 (quatro) meninos para 1 (uma) menina.

 

O Quebra-Cabeça

As peças de quebra-cabeça representam a complexidade e o mistério do transtorno.

O Colorido

O colorido utilizado nas peças de quebra-cabeça representa a diversidade, onde existe uma diversidade de pessoas (de todas as raças, religiões, classes sociais) que convivem com o transtorno do espectro autista-tea.

Dez Coisas Que Qualquer Criança Com

Autismo Gostaria Que Você Soubesse

1. Sou uma criança plena.

2. Meus sentidos estão desordenados.

3. Procure distinguir entre “não quero” (escolho não fazer) e “não consigo” (não sou capaz de fazer).

4. Eu penso de forma concreta. eu interpreto a linguagem literalmente.

5. “Ouça” todas as maneiras pelas quais eu tento me comunicar.

6. Veja só! Minha orientação é visual.

7. Concentre-se naquilo que eu consigo fazer, e não naquilo que eu não consigo fazer.

8. Ajude-me a interagir socialmente.

9. Identifique a causa dos meus descontroles.

10. Ama-me incondicionalmente.

 

 

Palestra realizada pela Professora do AEE Juliana Couto com a turma do 3º Ano “A” da Professora Elionete sobre Autismo, como resultado final confecção do mural.